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2021 | OriginalPaper | Buchkapitel

4. Aus der Praxis für die Praxis – wie die digitale Transformation das Lernen, die Kommunikation und die Zusammenarbeit in Organisationen beeinflusst

verfasst von : Andrea Ludwig, Birgit Wolf

Erschienen in: Veränderungsmanagement in der Sozialwirtschaft

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

In diesem Kapitel zeigen die Autorinnen anhand der Erfahrungen aus verschiedenen Praxisprojekten im Rahmen von Veränderungsprozessen die Chancen aber auch die Herausforderungen auf, denen soziale Organisationen im Zuge der digitalen Transformation begegnen können. Dabei legen sie den Schwerpunkt auf die Themenbereiche Lernen und Entwicklung, Kommunikation, Wissensmanagement sowie Zusammenarbeit in Organisationen. In den vier beispielhaften Projekten können die Leser*innen nützliche Praxistipps einerseits und den strategischen Aufbau von Projekten in Veränderungsprozessen andererseits betrachten.

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Literatur
Zurück zum Zitat Blum, P., & Dübner, M. (2012). Betriebliche Bildung 3.0 – Wie sieht sie aus – was muss sie leisten. eLearning Journal, 14, 42–47. Blum, P., & Dübner, M. (2012). Betriebliche Bildung 3.0 – Wie sieht sie aus – was muss sie leisten. eLearning Journal, 14, 42–47.
Zurück zum Zitat Kreidenweis, H., & Wolff, D. (2020). IT-Report für die Sozialwirtschaft 2020. Katholische Universität. Kreidenweis, H., & Wolff, D. (2020). IT-Report für die Sozialwirtschaft 2020. Katholische Universität.
Metadaten
Titel
Aus der Praxis für die Praxis – wie die digitale Transformation das Lernen, die Kommunikation und die Zusammenarbeit in Organisationen beeinflusst
verfasst von
Andrea Ludwig
Birgit Wolf
Copyright-Jahr
2021
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-34993-6_4