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18. Behandlung von Gewalt und Aggression bei Kindern und Jugendlichen, von Familien und in Schulen

  • 2025
  • OriginalPaper
  • Buchkapitel
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Zusammenfassung

Der Beitrag untersucht die Behandlung von Gewalt und Aggression bei Kindern, Jugendlichen und in Familien, wobei der Fokus auf der Wirksamkeit verschiedener Therapieansätze liegt. Es wird zwischen der Frage, welche Therapien wirken, und der Untersuchung spezifischer Bevölkerungsgruppen und Kontexte unterschieden. Die Prävention und Behandlung von Aggression und Gewalt bei Kindern und Jugendlichen wird als besonders attraktiv betrachtet, da sie das Potenzial hat, lebenslanges Leiden zu verhindern und der Gesellschaft wirtschaftlichen Nutzen zu bringen. Die Literatur zu diesem Thema ist umfangreich, wobei Metaanalysen und systematische Übersichtsarbeiten eine zentrale Rolle spielen. Der Beitrag beleuchtet verschiedene Formen von Gewalt in der Familie, einschließlich der Misshandlung von Säuglingen, Kindern und älteren Menschen. Es werden spezifische Interventionen und Präventionsprogramme vorgestellt, wie das Duluth-Modell und Elterntraining, sowie deren Wirksamkeit. Schulen werden als wichtige Akteure bei der Prävention und Behandlung von Aggression und Gewalt identifiziert, wobei schulbasierte Interventionen und Programme zur Bandenprävention im Mittelpunkt stehen. Delinquente Jugendliche und jugendliche Sexualstraftäter werden als besondere Herausforderungen betrachtet, wobei spezialisierte Behandlungsprogramme und deren Wirksamkeit untersucht werden. Der Beitrag schließt mit der Betrachtung des Missbrauchs älterer Menschen durch Familienmitglieder und der Notwendigkeit weiterer Forschung in diesem Bereich.

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Titel
Behandlung von Gewalt und Aggression bei Kindern und Jugendlichen, von Familien und in Schulen
Verfasst von
Peter Sturmey
Copyright-Jahr
2025
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-031-78661-7_18
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