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2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Bildungs- und Schulpolitik in Thüringen

verfasst von : Michael May

Erschienen in: Politik und Regieren in Thüringen

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Bildungspolitik gehört auch in Thüringen zu den nahezu vollständig in Länderhoheit verbliebenen Policy-Feldern. Zwar unterscheiden sich die bildungspolitischen Akteure in Thüringen im Hinblick auf strukturelle und inhaltliche Fragen, doch auch in Thüringen wird bildungspolitischer Spielraum anhaltend durch externe Player reduziert. Die Transformation seit 1989 von einem zentral gelenkten Einheitsschulwesen hin zu einer vielfältigen Bildungslandschaft kann als abgeschlossen gelten. Eine Thüringer Spezifik besteht in der Einführung einer Gemeinschaftsschule, in der seit 2011 Kinder von der 1. bis mindestens zur 8. Klasse gemeinsam lernen. Aktuelle Herausforderungen liegen u.a. in der Integration geflüchteter Schüler, der Ausrichtung an inklusiven Standards und der dramatischen Überalterung des Kollegiums.

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Metadaten
Titel
Bildungs- und Schulpolitik in Thüringen
verfasst von
Michael May
Copyright-Jahr
2018
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-20002-2_14