Zusammenfassung
Inhaltliche Schwerpunktsetzungen der Verbraucherpolitik im Allgemeinen sowie der Verbraucherbildung als einem ihrer Teilbereiche lassen sich ohne deren Einordnung in die Entwicklung der Konsumgesellschaft und der Kritik an dieser nicht in ihrer Gänze nachvollziehen, denn verbraucherpolitische Konzeptionen sind kontext- und geschichtsgebunden (Reisch 2003: 12f.). Eine entsprechende Einführung in den Diskurs erfolgte daher im vorhergehenden Kapitel.
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Wittau, F. (2019). Verbraucher(leit)bilder in Verbraucherpolitik und Verbraucherbildung. In: Verbraucherbildung als Alltagshilfe. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27969-1_4
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