2015 | OriginalPaper | Buchkapitel
Combining Virtual Reality and Relaxation Techniques to Improve Attention Levels in Students from an Initial Vocational Qualification Program
verfasst von : Helena Olmos, Soledad Gómez, Mariano Alcañiz, Manuel Contero, M. Puig Andrés-Sebastiá, Norena Martín-Dorta
Erschienen in: Design for Teaching and Learning in a Networked World
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