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Erschienen in:
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2016 | OriginalPaper | Buchkapitel

Course Implementation: Value-Added Mode

verfasst von : Vello Kukk

Erschienen in: Learning Technology for Education in Cloud – The Changing Face of Education

Verlag: Springer International Publishing

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Abstract

This paper introduces a new learning control method – ‘value-added mode’. This mode is based on counting credits for only new knowledge learned whereas ‘old’ knowledge is taken into account with low weight. The need for such mode appears when background of students starting a course is very varying. This situation becomes more and more frequent, because of globalization, personal study tracks etc. In this paper we describe how this mode is implemented and also describe an application Build-Your-Course.

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Metadaten
Titel
Course Implementation: Value-Added Mode
verfasst von
Vello Kukk
Copyright-Jahr
2016
Buch
Learning Technology for Education in Cloud – The Changing Face of Education

Print ISBN: 978-3-319-42146-9

Electronic ISBN: 978-3-319-42147-6

Copyright-Jahr: 2016

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-319-42147-6_22