2018 | OriginalPaper | Buchkapitel
Das Teilzeitstudium als Schlüssel zum Umgang mit studentischer Heterogenität?
verfasst von : Sabrina Hahm, Janina Hundert, Holger Leerhoff
Erschienen in: Hochschulen im Spannungsfeld der Bologna-Reform
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
Die Öffnung der deutschen Hochschulen für eine wachsende und zunehmend heterogenere Gruppe von Studierenden ist ein zentrales Ziel des Bologna- Prozesses. Der vorliegende Beitrag untersucht und diskutiert, inwieweit Teilzeitstudienangebote zur Realisation dieses Anspruchs und zur Bewältigung der damit verbundenen Herausforderungen beitragen können.