Der Psycho-Comic

Frontmatter

Kapitel 1. Anlage-Umwelt-Debatte

Wer ist hier schlau ?

Zusammenfassung

In diesem Kapitel geht es um die Anlage-Umwelt-Debatte. Warum ist Paulchen eigentlich so schlau? Es zeigt sich, dass dabei Anlage- und Umweltfaktoren gleichermaßen eine Rolle spielen. Bevor die moderneren Forschungsansätze besprochen werden, wirft das Kapitel einen Blick auf die Sichtweisen der Philosophie.

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Kapitel 2. Geschichte der Psychologie

Zusammenfassung

Das Kapitel zur Geschichte der Psychologie beschreibt, wie sich die Betrachtung psychischer Phänomene und Störungen über die Zeit hinweg verändert hat. Der weite Weg vom Schamanen zum Facharzt und durch die Entwicklungsstadien der philosophischen und psychologischen Schulen und Denkansätze.

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Kapitel 3. Psychoanalyse

Wer hat‘s erfunden?

Zusammenfassung

Dieses Kapitel befasst sich mit Sigmund Freud, dem Begründer der Psychoanalyse, den wichtigen Stationen bei der Entwicklung der Psychoanalyse und deren zentralen Grundaussagen. „Nur die Erkenntnis des Unbewussten ermöglicht ein bewusstes Leben.“

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Kapitel 4. Sozialpsychologie I

Das Milgram-Experiment

Zusammenfassung

Dieses Kapitel beschreibt das berühmte sozialpsychologische Milgram-Experiment zur Untersuchung menschlichen Gehorsams. Leserinnen und Leser blicken dem Versuchsleiter über die Schulter und erleben die Interaktion zwischen „Schüler“ und „Lehrer“ unmittelbar mit.

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Kapitel 5. Sozialpsychologie II

Die Rosenthal-Experimente

Zusammenfassung

Dieses Kapitel fasst die Rosenthal-Experimente zusammen, in denen untersucht wurde, welchen Einfluss der Versuchsleiter in Experimenten auf das Verhalten von Versuchspersonen und -tieren hat. „Werden wir so, wie wir von anderen gesehen werden?“

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Kapitel 6. Sozialpsychologie III

Mehrheiten-Minderheiten-Experimente

Zusammenfassung

Mehrheiten-Minderheiten-Experimente beschäftigen sich mit der Frage, wie Menschen in Gruppen einander beeinflussen. Im Zentrum stehen die berühmten Experimente von Muzafar Sherif und Solomon Asch.

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Kapitel 7. Sozialpsychologie IV

Soziale Identität und Rollen – Das „Robbers-Cave-Experiment“

Zusammenfassung

Sozialpsychologie IV

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Kapitel 8. Sozialpsychologie V

Soziale Identität und Rollen – Das „Stanford-Prison-Experiment“

Zusammenfassung

Das berühmte Stanford-Prison-Experiment von Philipp Zimbardo erforschte, welche dramatischen Auswirkungen auf unser Verhalten gegenüber anderen Menschen die Zuschreibung einer gesellschaftlichen bzw. institutionellen Rolle haben kann.

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Kapitel 9. Sozialpsychologie VI

Unsere Einstellungen und Urteile sind anfällig

Zusammenfassung

Ist unsere Meinung wirklich unsere Meinung? – Dieses Kapitel beschreibt einige Beispiele aus der psychologischen Forschung, die zeigen, wie stark unsere Einstellungen und Urteile durch soziale Situationen beeinflusst werden – und wie wenig uns das im Alltag oft bewusst ist.

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Kapitel 10. Allgemeine Psychologie I

Konditionierung

Zusammenfassung

Vom berühmtesten speichelnden Hund und seinem Herrchen – Iwan Pawlow, dem Entdecker der Klassischen Konditionierung, handelt dieses Kapitel. Außerdem wird das Prinzip der operanten Konditionierung erklärt, indem das Kapitel ins Labor von Burrhus Frederic Skinner und seinen Labortauben und -ratten führt.

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Kapitel 11. Allgemeine Psychologie II

Lernen

Zusammenfassung

Albert Bandura, der Erfinder des Modelllernens bzw. des Sozialen Lernens, erklärt uns, dass fürs Lernen das Beobachten von Vorbildern von großer Bedeutung ist. Insbesondere als Erklärung für aggressives Verhalten wurde diese Theorie berühmt.

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Kapitel 12. Allgemeine Psychologie III

Gedächtnis

Zusammenfassung

Wie funktioniert unser Gedächtnis? Kurz gesagt: Üben, üben, üben. Das Kapitel erklärt anschaulich bekannte Gedächtnistheorien – von Ebbinghaus, Atkinson & Shiffrin, Baddeley.

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Kapitel 13. Allgemeine Psychologie IV

Emotionen

Zusammenfassung

Hier geht es um Emotionen. Wir wissen: Manchmal sind sie stärker als jede Vernunft. Doch welche gibt es und wie genau wirken sie auf unser Verhalten? Dieses Kapitel führt durch die wichtigsten Emotionstheorien.

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Kapitel 14. Allgemeine Psychologie V

Wieso wir uns verhören und versprechen

Zusammenfassung

Dieses Kapitel beschreibt anhand eines Dialogs zwischen zwei Psychologiestudierenden, wie kognitive Prozesse unsere Kommunikation steuern – und wie dies zu Missverständnissen führen kann.

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Kapitel 15. Entwicklungspsychologie I

Kognitive Entwicklung nach Piaget

Zusammenfassung

Piagets Theorie der kognitiven Entwicklung ist bis heute maßgeblich. Dieses Kapitel erklärt die darin beschriebenen typischen Entwicklungsstadien sowie das bekannte Pendelexperiment.

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Kapitel 16. Entwicklungspsychologie II

Bindungsverhalten von Kindern

Zusammenfassung

Ohne Bindung, egal welcher Qualität, sind wir Menschen verloren. Dieses Kapitel veranschaulicht die Theorien der berühmten Bindungsforscher John Bowlby und Mary Ainsworth, beschreibt den Strange-Situation-Test und die von Ainsworth beschriebenen Bindungstypen.

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Kapitel 17. Persönlichkeitspsychologie I

Warum sind Menschen so kompliziert?

Zusammenfassung

Weil Menschen so kompliziert sind, gibt es viele Erklärungsmodelle der menschlichen Persönlichkeit, viele davon werden hier beschrieben. Zu Wort kommen S. Freud, C.G. Jung, A. Adler, C. Rogers, G.A. Kelly, G. Allport, R.B. Cattell, J.B. Rotter, A. Bandura und G. Krampen.

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Kapitel 18. Persönlichkeitspsychologie II

Intelligenz und Kreativität

Zusammenfassung

Intelligenz und Kreativität brachten die Menschen bis auf den Mond und immer ist auch Konkurrenz im Spiel. Dieses Kapitel führt durch die bekannten Intelligenzmodelle und zeigt, wie Intelligenz gemessen wird und welche Entstehungstheorien es gibt.

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Kapitel 19. Angewandte Psychologie

Psychotherapie

Zusammenfassung

Dieses Kapitel stellt kurz die wichtigsten Psychotherapieformen vor: analytische Psychotherapie, tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie, kognitive Verhaltenstherapie, Gesprächspsychotherapie, systemische Psychotherapie und das therapeutische Achtsamkeitstraining.

Christine Goerigk, Franziska Schmithüsen

Backmatter