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2013 | OriginalPaper | Buchkapitel

Design of Second Language Acquisition Mobile Learning Resources

verfasst von : Zhang Peng, Li Jing

Erschienen in: Information Computing and Applications

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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The process and characteristics of the instructional design of mobile learning resources are studied in this paper. First we analyzed the characteristics of mobile learning resources, and studied each step in the designing process, considering the characteristics of learners’ mobility. Then we referred to international digital learning resources standards and criteria, considering the characteristics of mobile equipments, learners and second language acquisition. We developed a resources designing model suitable for mobile learning. In the end, we also gave some advices to the resource-designers.

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Metadaten
Titel
Design of Second Language Acquisition Mobile Learning Resources
verfasst von
Zhang Peng
Li Jing
Copyright-Jahr
2013
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-642-53703-5_17