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2020 | OriginalPaper | Buchkapitel

1. Diagnose und Bewertung beim mathematischen Modellieren

verfasst von : Gilbert Greefrath, Katja Maaß

Erschienen in: Modellierungskompetenzen – Diagnose und Bewertung

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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Zusammenfassung

Der Beitrag gibt einen Überblick über das Thema „Diagnose und Bewertung beim Modellieren“ und stellt neben dem theoretischen Hintergrund vor allem auch die Unterrichtsperspektive dar. Als erstes werden die verwendete Definition von Modellieren dargelegt und die Ziele, die in diesem Beitrag mit Modellieren verbunden werden, vorgestellt. Dies sind Voraussetzungen für eine geeignete Diagnose und Bewertung. Anschließend werden die vielfältigen Facetten von Modellierungskompetenzen diskutiert. Hierbei handelt es sich um einen weitern relevanten Schritt zur umfassenden, nicht einseitigen Diagnose und Bewertung beim mathematischen Modellieren.

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Metadaten
Titel
Diagnose und Bewertung beim mathematischen Modellieren
verfasst von
Gilbert Greefrath
Katja Maaß
Copyright-Jahr
2020
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
Buch
Modellierungskompetenzen – Diagnose und Bewertung

Print ISBN: 978-3-662-60814-2

Electronic ISBN: 978-3-662-60815-9

Copyright-Jahr: 2020

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-662-60815-9_1

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