3. Die gläserne Decke durchbrechen – zur Erfolgsgeschichte von Mentoring in der Wissenschaft

Mentoring-Programme haben sich seit den 1990er Jahren als effektives Instrument zur Förderung des weiblichen wissenschaftlichen Nachwuchses etabliert. Sie bieten individuelle Unterstützung und tragen zu einem Kulturwandel in der Wissenschaftslandschaft bei. Der Text beleuchtet die Historie und Entwicklung von Mentoring-Programmen, insbesondere in Deutschland, und zeigt auf, wie diese Programme zur Gleichstellung und Karriereförderung von Frauen beitragen. Dabei werden sowohl die strukturellen Hindernisse als auch die mentalen Barrieren, die Frauen in Führungspositionen im Weg stehen, kritisch analysiert. Der Text betont die Bedeutung von Mentoring als Instrument der Personalentwicklung und zeigt auf, wie durch persönliche Mentoring-Partnerschaften Geschlechterrollenstereotype aufgebrochen und neue Handlungsspielräume eröffnet werden können. Abschließend wird die Wirkung von Mentoring-Programmen auf die Wissenschaftslandschaft und die Notwendigkeit eines strukturellen Kulturwandels diskutiert.