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Über dieses Buch

Dieses Buch beschreibt und erklärt die Potenziale von Virtual und Augmented Reality für die berufliche Aus- und Weiterbildung. Die damit verbundene Digitalisierung der Bildungsprozesse verbindet die Schulung in der virtuellen Realität mit der Unterstützung der Mitarbeiter während der Ausführung ihrer Tätigkeiten in der erweiterten Realität. Das Wissen und die Kompetenzen der Mitarbeiter sind nicht nur in der Produktion, sondern ebenso im Bereich von Dienstleistungen wesentliche Erfolgsfaktoren der Unternehmen. Das Buch zeigt, dass die fortwährende Digitalisierung durch mobile und tragbare Informationssysteme neue Chancen für die Aus- und Weiterbildung bietet und den Zugang zu Lerninhalten unabhängig von räumlichen, zeitlichen und individuellen Gegebenheiten ermöglicht.

Inhaltsverzeichnis

Frontmatter

Grundlagen, Anwendungsszenarien und Technologien

Frontmatter

2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

GLASSROOM – Kompetenzaufbau und -entwicklung in virtuellen Lebenswelten

Oliver Thomas, Dirk Metzger, Helmut Niegemann, Markus Welk, Thomas Becker

2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Augmented- und Virtual-Reality-Technologien zur Digitalisierung der Aus- und Weiterbildung – Überblick, Klassifikation und Vergleich

Benedikt Zobel, Sebastian Werning, Lisa Berkemeier, Oliver Thomas

2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Potenziale und Hemmnisse von AR- und VR- Medien zur Unterstützung der Aus- und Weiterbildung im technischen Service

Lisa Niegemann, Helmut Niegemann

Methoden und Modelle

Frontmatter

2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Konstruktion und Anwendung einer Entwicklungsmethodik für Service- Unterstützungssysteme

Dirk Metzger, Christina Niemöller, Oliver Thomas

2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Modellierung technischer Serviceprozesse zur Digitalisierung der Aus- und Weiterbildung

Simon Schwantzer, Sven Jannaber

2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Design digitaler Aus- und Weiterbildungsszenarien

Helmut Niegemann, Lisa Niegemann

Konzeption und Implementierung

Frontmatter

2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Konzeption und Implementierung eines Smart-Glasses-basierten Informationssystems für technische Dienstleistungen

Simon Schwantzer

2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Konzeption und Implementierung einer VR-Lernumgebung für technische Dienstleistungen

Matthias Bues, Tobias Schultze, Benjamin Wingert

Erstellung digitaler Lerninhalte und Evaluation

Frontmatter

2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Smart Glasses als Autorenwerkzeug zur Erstellung digitaler Aus- und Weiterbildungsinhalte

Sven Jannaber, Lisa Berkemeier, Dirk Metzger, Christina Niemöller, Lukas Brenning, Oliver Thomas

2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Akzeptanz von Smart Glasses für die Aus- und Weiterbildung

Lisa Berkemeier, Christina Niemöller, Dirk Metzger, Oliver Thomas

2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Evaluation digitaler Aus- und Weiterbildung im virtuellen Raum

Tobias Schultze, Matthias Bues

Kooperations- und Geschäftsmodelle

Frontmatter

2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Einsatz von Smart Glasses in Unternehmen – Analyse und Gestaltung von Geschäftsmodellen

Christina Niemöller, Tim Schomaker, Oliver Thomas

2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Produktivitätsmessung und -bewertung komplexer IT-gestützter Dienstleistungen

Jennifer Braesch, Christina Niemöller, Oliver Thomas

2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Smart Glasses Applications – Branchenübertragbarkeit und Cross Innovation

Friedemann Kammler, Lisa Berkemeier, Novica Zarvić, Benedikt Zobel, Oliver Thomas

Backmatter

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