1993 | OriginalPaper | Buchkapitel
Dynamische Modellbildung als politische Bildungsaufgabe?
verfasst von : Rainer Stieglitz
Erschienen in: Informatik als Schlüssel zur Qualifikation
Verlag: Springer Berlin Heidelberg
Enthalten in: Professional Book Archive
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„Systemwissen“, so der Bildungsforscher Hans-Günter Rolff in seinem Aufsatz Schule und gesellschaftlicher Wandel, „ist der künftig vorherrschende Wissentypus. Er muß fraglos zentraler Gegenstand von Unterricht in der Schule sein, und zwar nicht nur im Sinne des technischen Systems‘, sondern ebenso des sozialen‘ bzw. ,absichtsvollen’ Systems“1.