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Education and Information Technologies

Erschienen in:

28.04.2021

Editorial for EAIT issue 3, 2021

verfasst von: Arthur Tatnall

Erschienen in: Education and Information Technologies | Ausgabe 3/2021

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Education and Information Technologies (EAIT) is the official journal of the Technical Committee on Education (TC3) of the International Federation for Information Processing (IFIP). It is a research journal that covers the complex relationships between information and communication technologies and education, from the micro of specific applications or instances of use in classrooms to macro concerns of national policies and major projects; from classes of pre-schoolers to adults in tertiary institutions; from teachers and administrators; to researchers and designers; from institutions to open, distance and lifelong learning. The journal’s breadth of coverage allows EAIT to examine fundamental issues at all levels, discuss specific instances and cases, draw inference and probe theory. This journal is embedded in the research and practice of professionals and has been accepted into the Social Science Citation Index (SSCI) in the category ‘Education & Educational Research’. …

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Titel: Editorial for EAIT issue 3, 2021
verfasst von: Arthur Tatnall
Publikationsdatum: 28.04.2021
Verlag: Springer US
Erschienen in: Education and Information Technologies / Ausgabe 3/2021
Print ISSN: 1360-2357
Elektronische ISSN: 1573-7608
DOI: https://doi.org/10.1007/s10639-021-10562-8

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