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2017 | OriginalPaper | Buchkapitel

Einführung: Tableteinsatz in Schule und Unterricht – wo stehen wir?

verfasst von : Stefan Aufenanger, Jasmin Bastian

Erschienen in: Tablets in Schule und Unterricht

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Nach Computerräumen, Notebooks und interaktiven Whiteboards spielen seit einigen Jahren Tablets im Klassenraum eine zunehmend bedeutende Rolle. Mit dem Erscheinen des iPads von Apple im April 2010 ist ein regelrechter Boom im Bildungsbereich entstanden. Man sah in den Tablets eine interessante und pädagogisch sinnvolle Erweiterung des Einsatzes digitaler Medien, vor allem im Bereich der weiterführenden Schulen wie auch der Hochschulen.

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Metadaten
Titel
Einführung: Tableteinsatz in Schule und Unterricht – wo stehen wir?
verfasst von
Stefan Aufenanger
Jasmin Bastian
Copyright-Jahr
2017
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-13809-7_1