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25.03.2015 | Ausgabe 1/2016

International Journal for Educational and Vocational Guidance 1/2016

Employability: review and research prospects

Zeitschrift:
International Journal for Educational and Vocational Guidance > Ausgabe 1/2016
Autoren:
Laure Guilbert, Jean-Luc Bernaud, Brice Gouvernet, Jérôme Rossier

Abstract

Professional transition, employment, and reemployment are major concerns for nations facing adverse economic situations. The employability construct represents a scientific challenge in order to better understand the relationship between the job seekers’ issues and the expectations of the world of work. This paper presents a review of the concept of employability. Three main perspectives (educational and governmental, organizational, and individual) that are not exclusive can be identified. This review highlights the importance of adopting a systemic integrative approach and a wider interpretation of employability. A research agenda to develop the theory and applications of the concept of employability is proposed.

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