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2023 | OriginalPaper | Chapter
8. Aufbau des Sachrechnens
Authors : Elisabeth Rathgeb-Schnierer, Stephanie Schuler, Sybille Schütte
Published in: Mathematikunterricht in der Grundschule
Publisher: Springer Berlin Heidelberg
Zusammenfassung
Eine ausgewogene Balance zwischen Struktur- und Anwendungsorientierung ist ein zentrales Ziel des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Durch das Zusammenspiel beider Aspekte wird die „Beziehungshaltigkeit der Mathematik“ verdeutlicht. Aufgaben mit Anwendungsorientierung sind für Lehrende und Lernenden mit besonderen Herausforderungen verbunden, die in diesem Kapitel reflektiert werden. Es geht darum, sinnvolle Alltagsweltbezüge zu schaffen, die es den Schülerinnen und Schülern ermöglichen,die Funktion von Mathematik als Werkzeug zu erfahren und anhand geeigneter Lernangebote erforderliche Teilkompetenzen systematisch aufzubauen. Hierfür wird ein Konzept zum Aufbau des Sachrechnens im Mathematikunterricht der Grundschule vorgestellt.