2009 | OriginalPaper | Chapter
Das Verstehensmodell audio-visueller Wissenschaftsvermittlung
Author : Jutta Milde
Published in: Vermitteln und Verstehen
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften
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Das „Verstehensmodell audio-visueller Wissenschaftsvermittlung“ basiert auf der bereits in Kapitel 4.1 formulierten Verstehensdefinition: Verstehen heißt, eine kohärente mentale Repräsentation der Medienbotschaft aufzubauen und auf Basis elaborativer Prozesse darüber hinausgehende Bewertungen und Schlussfolgerungen der Inhalte formulieren zu können.