2011 | OriginalPaper | Chapter
Datenauswertung und Theoriebildung
Author : Maike Vollstedt
Published in: Sinnkonstruktion und Mathematiklernen in Deutschland und Hongkong
Publisher: Vieweg+Teubner
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Nachdem ich in den beiden vorangehenden Kapiteln u. a. meine Studie im rekonstruktiven Paradigma verortet habe und das Design der Studie sowie die Methoden der Datenerhebung vorgestellt habe, schließt sich nun die Darstellung der verschiedenen Schritte der Datenauswertung und der Theoriebildung an. Kennzeichnend für ein Vorgehen nach der Grounded Theory ist dabei die Verschränkung von Datenerhebung (bzw. in meiner Arbeit die Fallauswahl), Datenanalyse und Theoriebildung (vgl. auch Abschnitt 6.2, S. 110). Im Zuge dessen wurde das in Abschnitt 2.3.2(S. 28) beschriebene Konzept der Sinnkonstruktion parallel zur Kodierung der Daten weiterentwickelt und ausgeschärft. Die dabei rekonstruierten Sinnkonstruktionsarten und deren Weiterentwicklung in eine Typologie werden in Teil C (S. 127) beschrieben.