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2021 | OriginalPaper | Chapter

Demokratie als Überzeugungsaufgabe. Impulse für die Politikdidaktik aus dem Verhältnis von Hermeneutik und Rhetorik

Author : Johannes Schmoldt

Published in: Demokratie im Stresstest

Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

Die philosophische Hermeneutik Hans-Georg Gadamers hat in der Politischen Bildung vielfältige Beachtung gefunden. Dabei wird jedoch häufig übersehen, dass Gadamer nach dem Erscheinen seiner Studie Wahrheit und Methode seine Hermeneutik weiterentwickelt hat. Maßgeblich dabei ist sein Rekurs auf die rhetorische Tradition, die dieser Beitrag für die Politische Bildung anschlussfähig machen will. Dabei wird gezeigt, dass sich aus dem Zusammenspiel von Rhetorik und Hermeneutik grundlegende Konsequenzen und Erfordernisse für die politische Urteilsbildung in der Demokratie ableiten lassen.

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Title: Demokratie als Überzeugungsaufgabe. Impulse für die Politikdidaktik aus dem Verhältnis von Hermeneutik und Rhetorik
Author: Johannes Schmoldt
Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden
Book: Demokratie im Stresstest
Print ISBN: 978-3-658-33076-7

Electronic ISBN: 978-3-658-33077-4

Copyright Year: 2021
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-33077-4_1