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2022 | OriginalPaper | Chapter

Die Hochschule für Gesellschaftsgestaltung als Ort gesellschaftlichen Lernens in und aus Krisen – ein Erfahrungsbericht aus dem ersten Corona-Semester an der Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung

Authors : Annette Hilt, Lukas Bäuerle, Theresa Steffestun

Published in: In Krisen aus Krisen lernen

Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

Gesellschaftliche Krisenerfahrungen zu verstehen, zu bewerten und zu gestalten, erfordert u. a. Orte, die Eugen Fink in seiner Sozial- und Bildungsphilosophie „Beratungsgemeinschaften“ genannt hat. Dieser Beitrag präsentiert die Lehre im Sommersemester 2020 an der Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung als ein Beispiel einer solchen Beratungsgemeinschaft im doppelten Sinne: als wissenschaftsbasierte Reflexion der Covid-19-Pandemie, ihrer Folgen und Überwindung sowie als Beratung über die veränderten Rahmenbedingungen von Hochschullehre. Abschließend wird auf dieser empirischen Grundlage der Hochschultypus einer Hochschule für Gesellschaftsgestaltung konkretisiert.

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Footnotes
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Metadata
Title
Die Hochschule für Gesellschaftsgestaltung als Ort gesellschaftlichen Lernens in und aus Krisen – ein Erfahrungsbericht aus dem ersten Corona-Semester an der Cusanus Hochschule für Gesellschaftsgestaltung
Authors
Annette Hilt
Lukas Bäuerle
Theresa Steffestun
Copyright Year
2022
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-37780-9_9

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