35. Educational Events als Anwendungsfeld moderner Lernpsychologie

Lange war die frontale Wissensvermittlung durch Seminare, Konferenzen und Vorträge das zentrale Format für Lernen und Weiterbildung im wirtschaftlichen Kontext. Bedingt durch Veränderungen in der Lern- und Arbeitskultur entstehen zurzeit verschiedene Formate für Educational Events. Auch sie haben den Zweck der Wissensvermittlung, ermöglichen es aber den Teilnehmern, z. B. auf Startup-Festivals, Hackathons und Experiences, die Inhalte intensiver zu erleben und mehr miteinander zu interagieren. So wird der Lernprozess intensiviert, Wissen kann nachhaltiger erworben, besser behalten und selbstständiger angewendet werden. In diesem Kapitel werden die verschiedenen Formate von Educational Events sowie die psychologischen Grundlagen des Wissenserwerbs und des Lernens beschrieben. Als Handlungsempfehlung für die Praxis werden Erfolgsfaktoren abgeleitet, mit denen lernpsychologisch erfolgreiche Educational Events gestaltet werden können.