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2017 | OriginalPaper | Chapter

5. Einführung Didaktik

Author : Feeline Massonne

Published in: Veranstaltungsmanagement

Publisher: Springer Berlin Heidelberg

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Zusammenfassung

Erstmalig wurden Case Studies (Fallstudien) im frühen 19. Jahrhundert im Bereich der Rechtswissenschaften an der renommierten Harvard Law School an der Ostküste der USA eingesetzt. Hier wurden Verhandlungen von Rechtsfällen anhand von Beispielen aus praktischer Gerichtssituationen vermittelt. Weil diese praxisnahe Herangehensweise das selbständige Arbeiten der Studenten nachweislich effizienter werden ließ, und gleichzeitig auch ihre Analyse- und Problemlösungskompetenz förderte, ersetzte die Case Study als anwendungsorientierte Lehrmethode die ursprüngliche Frontal- und Vortragsmethode.

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Metadata
Title
Einführung Didaktik
Author
Feeline Massonne
Copyright Year
2017
Publisher
Springer Berlin Heidelberg
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-662-54004-6_5