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2013 | OriginalPaper | Chapter
1. Einleitung
Authors : Claudia de Witt, Almut Sieber
Published in: Mobile Learning
Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden
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Zusammenfassung
Unterschiedliche Studien und Marktforschungsunternehmen nehmen das Phänomen Mobiltelefon, Smartphone, Tablet PC und das damit verbundene „Mobile Learning“ in Augenschein: Aktuelle Zahlen geben Hinweise auf ein sich veränderndes Nutzungsverhalten. So gehen rund Dreiviertel aller Handynutzer nicht ohne ihr Mobiltelefon aus dem Haus. Insbesondere das Smartphone wird zum ständigen Begleiter und zentrales Mittel zur Gestaltung des Alltags (vgl. Synovate 2009; Axel Springer Media 2012). Es verwundert somit wenig, dass in der MMB Learning Delphi 2012 Studie Mobile Learning als der zukünftige Trend schlechthin für den Bildungssektor innerhalb von Betrieben identifiziert wurde (MMB 2012, S. 5).