2021 | OriginalPaper | Chapter
9. Ergebnisse zur Aufgabenanalyse mit Fokus auf die Identifizierung potenzieller sprachlicher Hürden
Author : Nadine Krosanke
Published in: Entwicklung der professionellen Kompetenz von Mathematiklehramtsstudierenden zur Bedeutung von Sprache
Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden
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