2. Gegenwart und Bildung

In diesem Kapitel sind zwei Ausgangspunkte für die weitere Arbeit markiert: Erstens entsteht für Gesellschaft ein soziales Problem durch die Einwirkung auf natürliche Lebensgrundlagen. Zweitens besteht ein Lösungsvorschlag zur Eindämmung dieses sozialen Problems darin, Personen zu erziehen, also Wissen zu vermitteln, um eine Problemlösung wahrscheinlicher zu machen. In diesem Zusammenhang werden jedoch die Begriffe Sozialisation, Erziehung und Bildung kaum trennscharf angewandt, aber das Computerspiel zugleich als Bildungsmedium stilisiert. Entlang dieser Beobachtung schlage ich in Abgrenzung zu den Begriffen der Sozialisation und Erziehung einen systemtheoretischen Bildungsbegriff vor. Potenziale dieses Bildungsbegriffs liegen darin, durch die systemtheoretische Grundlage sowohl Gesellschaft, Organisationen als auch Interaktionen und darüber hinaus Wahrnehmungsleistungen einzelner Systeme beobachten zu können.