2019 | OriginalPaper | Chapter
„Język Şekillendirmek“ Entzug von Sprachverstehen als Potential von Kunstunterricht
Authors : Rahel Puffert, Juliane Heise
Published in: Sprachsensibler Fachunterricht
Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden
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Angesichts von Kunst kann es passieren, dass die Sprache versagt. Versagt die Sprache, dann zieht das sehr unterschiedliche Reaktionsmuster nach sich.