Medien und Integration

Obwohl der Zusammenhang zwischen Medien und Integration in den vergangenen Jahren verstärkt in den Blick genommen wurde, sind quantitative Inhaltsanalysen zu diesem Thema immer noch vergleichsweise selten. Die Inhalte fremdsprachiger Medien wurden bislang kaum analysiert. Dies liegt vermutlich nicht zuletzt an der schwierigen Operationalisierung des Konzepts „Integration“. Der vorliegende Beitrag schlägt ein handlungstheoretisch basiertes Modell vor, auf dessen Grundlage integrationsrelevante Medieninhalte empirisch erfasst werden können. Demnach besteht die integrative Funktion der Medien in der Verbreitung übereinstimmender Definitionen von typisierten Situationen, die wiederum zur gelungenen Koordination der Handlungen von Akteuren beitragen. Besondere Bedeutung haben dabei vier Prozesse, die den Zugang zu relevanten gesellschaftlichen Ressourcen ermöglichen: 1) Kulturation, 2) Platzierung, 3) Interaktion und 4) Identifikation. Diese Prozesse bilden den logischen Bezugspunkt für eine aggregierte Erfassung integrationsrelevanter Medieninhalte (Meta-Botschaften). Die Ergebnisse einer exemplarisch durchgeführten Analyse türkischsprachiger Medien geben Hinweise darauf, dass das Konzept eine breitere Perspektive und gleichzeitig differenzierte Analyse der medialen Diskurse über Integration und die damit verbundenen Prozesse erlaubt. Insgesamt wird jedoch deutlich, dass – in einem engeren Sinn – integrationsrelevante Inhalte in den analysierten türkischsprachigen Medien bei normaler Ereignislage lediglich eine marginale Rolle spielen.