2017 | OriginalPaper | Chapter
14. Operationalisierung des mathematikbezogenen Wissens angehender frühpädagogischer Fachkräfte
Authors : Simone Dunekacke, Dr. Lars Jenßen, Prof. Dr. Katja Eilerts, Prof. Dr. Marianne Grassmann
Published in: Perspektiven mathematischer Bildung im Übergang vom Kindergarten zur Grundschule
Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden
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