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2023 | OriginalPaper | Chapter

15. Opportunities and Challenges in Geography Education to Practice Sustainability Education

Authors : Osvaldo Muñiz Solari, Gabriele Schrüfer

Published in: Understanding Sustainability with Pedagogical Practice

Publisher: Springer Nature Singapore

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Abstract

This chapter delivers important remarks extracted from the authors’ contributions to this book. These are important observations presented by each author which deserve attention as propositions to guide interested participants (e.g., researchers, educational stakeholders) in geography and geography education when they intend to study, analyze, and practice sustainability for Sustainable Development (SD). The intention is not to repeat what each author has presented but summarizing the main ideas for easy retention. The observation is presented in this final chapter as opportunities and challenges.

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Metadata
Title
Opportunities and Challenges in Geography Education to Practice Sustainability Education
Authors
Osvaldo Muñiz Solari
Gabriele Schrüfer
Copyright Year
2023
Publisher
Springer Nature Singapore
DOI
https://doi.org/10.1007/978-981-99-2687-9_15