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2021 | OriginalPaper | Chapter
4. Projektarbeit, das wär’s ...
Author : Henning Fouckhardt
Published in: Lehren und Lernen - Tipps aus der Praxis
Publisher: Springer Berlin Heidelberg
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Zusammenfassung
Viel mehr Projektarbeit wäre sinnvoll, ist aber wegen zu geringer Betreuungsverhältnisse oft nicht sinnvoll möglich. Jede Aufgabe für eine Projektarbeit muss sehr wohl überlegt und dosiert sein: schwierig und interessant, aber in der vorgegebenen Zeit machbar. Es sollte nicht zu wenig vorgegeben werden, aber auch nicht zu viel. Sackgassen sind zu ermöglichen; von ihnen können die Studierenden viel lernen. Das Erlernen und Einüben vielfältiger Kompetenzen sind wichtig. Aber die Kompetenzen nützen nichts, wenn keine Basis an Wissen, Methodenkenntnissen und fachlichem Verständnis von Zusammenhängen vorhanden ist. Nicht jeder Mensch, der toll reden kann, hat auch etwas zu sagen!