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2015 | OriginalPaper | Chapter

Stärken und Schwächen des methodischen Vorgehens

Author : Katrin Bölsterli Bardy

Published in: Kompetenzorientierung in Schulbüchern für die Naturwissenschaften

Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Für die Beantwortung der Forschungsfragen wurde ein Mixed-Methods Design (Foscht et al., 2007) gewählt. Dieses Vorgehen war mangels empirischer Vorarbeiten (siehe 3) eine Möglichkeit, den quantitativen Fragebogen auf einer soliden empirischen und theoretischen Grundlage zu erstellen (vgl.Roos & Leutwyler, 2011, S. 229). Der Nachteil bestand in der zeitintensiven Fragebogenerstellung.

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Metadata
Title
Stärken und Schwächen des methodischen Vorgehens
Author
Katrin Bölsterli Bardy
Copyright Year
2015
Book
Kompetenzorientierung in Schulbüchern für die Naturwissenschaften

Print ISBN: 978-3-658-10250-0

Electronic ISBN: 978-3-658-10251-7

Copyright Year: 2015

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-10251-7_12