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2021 | OriginalPaper | Chapter

Unterrichtsqualität des Politikunterrichts in der gymnasialen Oberstufe

Authors : Georg Weißeno, Natalie Grobshäuser

Published in: Demokratie im Stresstest

Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

Die Frage nach der Unterrichtsqualität beschäftigt immer wieder die Politikdidaktik. Ziel der Studie ist es, mit mehr Skalen tiefere Einblicke in die Qualität des Politikunterrichts auf der gymnasialen Oberstufe zu erhalten. Zunächst geht der Beitrag auf die theoretische Systematisierung der von der Bildungsforschung entwickelten Merkmale „guten“ bzw. qualitätsvollen Politikunterrichts ein. Im dritten Abschnitt werden die bisherigen Ergebnisse zur empirischen Identifizierung von Qualitätsmerkmalen berichtet. Anschließend werden das Studiendesign und die ernüchternden Ergebnisse der Studie mit 883 Schüler*innen berichtet.

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Title: Unterrichtsqualität des Politikunterrichts in der gymnasialen Oberstufe
Authors: Georg Weißeno
Natalie Grobshäuser
Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden
Book: Demokratie im Stresstest
Print ISBN: 978-3-658-33076-7

Electronic ISBN: 978-3-658-33077-4

Copyright Year: 2021
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-33077-4_14