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2018 | OriginalPaper | Chapter

Vereinfachte Ausbildung für Menschen mit Lernschwierigkeiten als Beispiel für Soziales Handeln mit Verantwortung im Gesundheitswesen

Authors : Roderich Dörner, Judith Vitek

Published in: CSR im Gesundheitswesen

Publisher: Springer Berlin Heidelberg

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Zusammenfassung

Ein Erfolgsmodell im Erzbistum Köln: Förder- und Hauptschüler mit Lernschwierigkeiten werden zu Fachpraktiker Service in sozialen Einrichtungen ausgebildet. Jugendliche mit Lernschwierigkeiten werden von IN VIA Köln e. V. langfristig in sozialversicherungspflichtige Beschäftigung vermittelt und in den ersten Arbeitsmarkt integriert. Sie kümmern sich künftig in Behinderten-, Alten- und Krankeneinrichtungen um die persönliche Ansprache der Patienten. Ihre Aufgabe deckt einerseits das ab, wofür dem Fachpersonal die Zeit fehlt: Sie lesen und lachen mit kranken oder alten Menschen, führen Gespräche mit ihnen, begleiten sie zu Ausflügen oder erledigen Botengänge für sie. Andererseits entlasten sie das Fachpersonal, indem sie Servicetätigkeiten in den Wohnbereichen und Patientenzimmern übernehmen.

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Footnotes
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Name geändert.
 
Literature
Metadata
Title
Vereinfachte Ausbildung für Menschen mit Lernschwierigkeiten als Beispiel für Soziales Handeln mit Verantwortung im Gesundheitswesen
Authors
Roderich Dörner
Judith Vitek
Copyright Year
2018
Publisher
Springer Berlin Heidelberg
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-662-55937-6_22