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Erschienen in:
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2019 | OriginalPaper | Buchkapitel

English Language Adoptability in Engineering Graduates: A Case Study

verfasst von : Sushama Deshpande, Amit Shesh, Brijesh Iyer

Erschienen in: Computing, Communication and Signal Processing

Verlag: Springer Singapore

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Abstract

Unanimously accepted as Lingua Franca, English language has attained the status of global language with an important role in our daily life. Non-technical skills like problem solving, interpersonal skills, critical and independent thinking, positive attitude, active listening, a trait of enthusiasm, etc. are very important for Engineers. The prominent among all these non-technical skills is English communication skills. Engineers may become obsolete if they do not possess good communication skills in English. This paper reports the empirical study of engineering graduates regarding their adoptability towards English language in practice. The analysis was carried out with the help of a comprehensive questionnaire. It is observed that the problem of English communication can be overcome easily with a systematic approach of teaching-learning process for engineering graduates.

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Literatur
1.
Abram, D.: The Spell of the Sensuous: Perception and Language in a More-Than-Human World. Vintage Books, A division of Random House, Inc., New York (1997). ISBN 978-0-679-77639-0
2.
Baum, E.: Engineering accreditation in the United States of America—Criteria 2000. In: Proceedings of the 2nd Global Congress on Engineering Education, Wismar, Germany, pp. 17–20 (2000)
3.
Jensen, H.P.: Strategic planning for the education process in the next century. Global J. Eng. Educ. 4(1), 35–42 (2000)
4.
Keane, A., Gibson, I.S.: Communication trends in engineering firms: implications for undergraduate engineering courses. Inter. J. Eng. Educ. 15(2), 115–121 (1999)
5.
Yurtseven, H.O.: How does the image of engineering affect student recruitment and retention? A perspective from the USA. In: Proceedins of the 4th UICEE Annual Conference on Engineering Education, Bangkok, Thailand, pp. 62–65 (2001)
6.
El-Raghy, S.: Quality engineering education: student skills and experiences. Global J. Eng. Educ. 3(1), 25–29 (1999)
Metadaten
Titel
English Language Adoptability in Engineering Graduates: A Case Study
verfasst von
Sushama Deshpande
Amit Shesh
Brijesh Iyer
Copyright-Jahr
2019
Verlag
Springer Singapore
Buch
Computing, Communication and Signal Processing

Print ISBN: 978-981-13-1512-1

Electronic ISBN: 978-981-13-1513-8

Copyright-Jahr: 2019

DOI
https://doi.org/10.1007/978-981-13-1513-8_55

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