2018 | OriginalPaper | Buchkapitel
Fazit
verfasst von : Marcel Klinger
Erschienen in: Funktionales Denken beim Übergang von der Funktionenlehre zur Analysis
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
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Das folgende Fazit bildet den Schluss dieser Forschungsarbeit. Hierbei werden zunächst in Abschnitt 9.1 die gestellten Forschungsfragen beantwortet. In Abschnitt 9.2 werden wichtige Konsequenzen für den Unterricht sowie für Lehrerfortbildungen thematisiert.