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Erschienen in:
2016 | OriginalPaper | Buchkapitel
Feldtheorie – Die Genehmigung Freier Alternativschulen als Aushandlung im Feld
verfasst von : Stina Preuß
Erschienen in: Die Genehmigungsverfahren Freier Alternativschulen
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
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Bei der Untersuchung der Frage, unter welchen Bedingungen die Genehmigung einer Freien Alternativschule gelingt, werden die Genehmigungsprozesse als Aushandlungsprozesse zwischen der Gründungsinitiative und der Schulaufsicht verstanden. Das Ziel der Gründungsinitiativen besteht darin, mit einer Freien Alternativschule eine neue Form von Schule zu etablieren. Die Schulaufsicht stellt die Einhaltung der Schulgesetze sicher.