Frauen in Führungspositionen

Ein Anstieg des Frauenanteils in Führungspositionen ist seit den neunziger Jahren vor allem in der zweiten Führungsebene sowie in einigen akademischen Berufsgruppen (z. B. Jura, Medizin) zu verzeichnen (Körner und Günther 2011). In Spitzenpositionen stellen Frauen jedoch immer noch lediglich einen Bruchteil der Führungskräfte dar (Catalyst 2014). Um weibliche Nachwuchsführungskräfte gezielt fördern zu können, sollte an drei Faktoren angesetzt werden, die für erfolgreiche Führungskarrieren entscheidend sind: 1. Wollen (z. B. Führungsmotivation), 2. Können (z. B. Führungskompetenz) und 3. Dürfen (z. B. organisationale Rahmenbedingungen). Im Zentrum dieses Kapitels stehen aktuelle Praxisansätze, die jeweils einen dieser Erfolgsfaktoren besonders hervorheben: 1. FÜMO-Coaching setzt u. a. an den Motivationsbremsen in der Führungsmotivation an (Wollen). 2. Das Stolpersteintraining thematisiert den praktischen Umgang mit potenziellen Karrierehürden für Frauen (Können). 3. Das Training zum Abbau impliziter Vorurteile stärkt sowohl die Wahrnehmung von Frauen als potenzielle Führungskräfte als auch die Führungskompetenzen (Dürfen). Für alle Ansätze werden konkrete Handlungsmaßnahmen gegeben, die eine erfolgreiche Umsetzung unterstützen. Eine mögliche Einbettung der weiblichen Nachwuchsförderung in die Personalentwicklung wird schließlich am Beispiel der Otto Group veranschaulicht.