2015 | OriginalPaper | Buchkapitel
Grundannahmen im IKT
verfasst von : Claudia Ang-Stein
Erschienen in: Interkulturelles Training
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
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Der folgende Themenkomplex schlägt eine Brücke zwischen den Ergebnissen aus Hauptteil 1 und den daraus resultierenden Konsequenzen für eine aussichtsreiche IKT-Konzeption. Es hat sich gezeigt, dass IKT häufig auf reduktionistischen Grundannahmen aufbaut, obwohl diese der interkulturellen Komplexität nicht gerecht werden können. Auf philosophischer Ebene sollen daher Grundannahmen vorgeschlagen werden, die sich für ein Verständnis der zentralen IKT-Konstrukte wie z. B. Kompetenz und Kultur eignen.