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Erschienen in:

2021 | OriginalPaper | Buchkapitel

4. Handlungsfelder der Personalentwicklung

verfasst von : Jürgen Peterke

Erschienen in: Personalentwicklung als Managementfunktion

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

Als verbindender Überbegriff für alle Konzepte und Methoden der Personalentwicklung kann heutzutage die Steigerung der Lernfähigkeit der Organisation gelten. Die sich ständig und immer schneller verändernden Umfeldbedingungen verlangen den Unternehmen und ihren Mitarbeitern immense Anpassungs- und Entwicklungsprozesse ab. Der Unternehmenserfolg hängt letztlich an dieser Lernfähigkeit und der Wirkung und Geschwindigkeit, mit denen die Lernprozesse vollzogen und in die betriebliche Praxis getragen werden.

Die Lernfähigkeit der Organisation, nicht etwa die des Einzelnen, wird so zu einem erfolgsentscheidenden Bewertungsfaktor, dem Personalentwicklung Rechnung tragen muss. Diese Lernfähigkeit des Unternehmens kann man beschreiben als Fähigkeit, Ideen und Lösungen zu generieren und sie wirkungsvoll zu generalisieren, oder als Gleichung ausgedrückt: Lernfähigkeit = Generierung x Generalisierung von Ideen mit Wirkung zur Lösung betrieblicher Herausforderungen (g × g-Konzept) (Yeung et al., Organizational learning capability. Oxford University Press, Oxford, 1999, S. 13).

Die Förderung und Entwicklung dieser Lernfähigkeit, vielleicht noch stärker als Lernkompetenz zu definieren, ist es, was die Handlungsfelder der Personalentwicklung dominieren und bestimmen sollte.

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Vorheriges Kapitel Konzeption der Personalentwicklung im Unternehmen

Nächstes Kapitel Bedarfsklärung als Schlüssel für wertsteigernde Personalentwicklung

Hierzu finden sich Überlegungen im Kapitel „Entwicklung des Top Managements“ Abschn. 4.3.5.

Allein diese Formulierung stößt in der deutschen, weithin durch Dominanz reiner Softskill-Akrobatik gekennzeichneten Personalentwicklungs-Szene immer wieder auf Ablehnung.

(…) Auslassungen durch Autor.

Die Beschäftigung mit deren Überlegungen zur Managemententwicklung hätte in vielen Unternehmen einen nachhaltigen Effekt auf die Qualität der Führungskräfteentwicklung.

Ob dies tatsächlich sinnvoll ist, ist eine Überlegung wert.

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Titel: Handlungsfelder der Personalentwicklung
verfasst von: Jürgen Peterke
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
Buch: Personalentwicklung als Managementfunktion
Print ISBN: 978-3-658-33270-9

Electronic ISBN: 978-3-658-33271-6

Copyright-Jahr: 2021
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-33271-6_4