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Erschienen in:
2018 | OriginalPaper | Buchkapitel
Herausforderungen beim Führen von Elterngesprächen in den Augen von Lehrpersonen
verfasst von : Martin Gartmeier
Erschienen in: Gespräche zwischen Lehrpersonen und Eltern
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
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Die folgende Studie zielt auf die Identifikation von Herausforderungen ab, denen Lehrpersonen beim Führen von Elterngesprächen begegnen. Dabei werden das zuvor etablierte MMG sowie die Unterscheidung zwischen Entscheidungsgesprächen, Beschwerdegesprächen und Rückmeldegesprächen als Analyseraster genutzt. Dadurch wird die Zielsetzung verfolgt, das Kompetenzmodell bzgl. der drei genannten Situationstypen weiter zu illustrieren und zu konkretisieren.