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Erschienen in:
Knowledge Systems of Societies for Adaptation and Mitigation of Impacts of Climate Change: Prologue Kapitel lesen Erstes Kapitel lesen

2013 | OriginalPaper | Buchkapitel

Impact of Education, Age and Land Holding on Understanding the Aspects in Climate Change: A Case Study

verfasst von : M. B. Rajegowda, H. S. Padmashri, N. A. Janardhana Gowda, C. N. Shilpa, B. V. Pavithra, D. V. Soumya

Erschienen in: Knowledge Systems of Societies for Adaptation and Mitigation of Impacts of Climate Change

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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Abstract

Farming community is provided with custom-tailored weather forecasts and advisories from various universities and organizations to increase the production and minimize the adverse effects of climate change. Unless the perception of farmers on climate change is known, advisories disseminated does not yield any fruitful results.

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Literatur
Brody SD, Zahran S, Vedlitz A, Grover H (2008) Examining the relationship between physical vulnerability and public perceptions of global climate change in the United States. Environ Behav 41:72–95
Hair JF, Anderson RE, Tatham RL, Black WC (2010) Multivariate data analysis, 5th Edn. 2005, pp 548–571
Weber E (2010) What shapes perceptions of climate change? Wiley Interdiscip Rev Clim Change 1:332–342CrossRef
Zahran S, Brody SD, Grover H, Vedlitz A (2006) Climate change vulnerability and policy support. Soc Nat Res 19:771–789CrossRef
Metadaten
Titel
Impact of Education, Age and Land Holding on Understanding the Aspects in Climate Change: A Case Study
verfasst von
M. B. Rajegowda
H. S. Padmashri
N. A. Janardhana Gowda
C. N. Shilpa
B. V. Pavithra
D. V. Soumya
Copyright-Jahr
2013
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
Buch
Knowledge Systems of Societies for Adaptation and Mitigation of Impacts of Climate Change

Print ISBN: 978-3-642-36142-5

Electronic ISBN: 978-3-642-36143-2

Copyright-Jahr: 2013

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-642-36143-2_39