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Erschienen in:

2020 | OriginalPaper | Buchkapitel

Individuelle Kreativität und organisierte Innovation. Elemente einer organisationspädagogischen Synthese

verfasst von : Sebastian Manhart, Thomas Wendt, Andreas Schröer

Erschienen in: Organisation und Verantwortung

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

Kreativität und Innovation fungieren als Leitsemantik unterschiedlicher Diskurse. Dies gilt auch für den organisationstheoretischen Innovationsdiskurs und den erziehungswissenschaftlichen Lehr-Lerndiskurs, deren Verlauf und Konjunktur als komplementäre Perspektiven analysiert werden. So drückt sich die Geschichte der Organisationstheorie als De- und Rekonstruktion klassischer Rationalitätsnahmen im Wandel managerialer Ideen und Konzepte aus. Ausgehend von der Vermeidung von Kontingenz und der Beseitigung individueller Abweichungsspielräume in frühen Organisationen, lässt sich die Entwicklung von Managementkonzepten bis hin zur systematischen Förderung und methodischen Kultivierung von Kontingenzen in Form individuellen kreativen Potentials nachzeichnen. Der Beitrag zielt auf einen Vorschlag zur weiteren Theorieentwicklung der Organisationspädagogik, der abschließend am Beispiel eines Innovationslabors diskutiert wird.

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Zum INTRAlab führt die Abteilung Organisationspädagogik der Universität Trier unter der Leitung von Andreas Schröer ein Begleitforschungsprojekt durch (gefördert durch das Hessische Ministerium für Soziales und Integration).

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Titel: Individuelle Kreativität und organisierte Innovation. Elemente einer organisationspädagogischen Synthese
verfasst von: Sebastian Manhart
Thomas Wendt
Andreas Schröer
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
Buch: Organisation und Verantwortung
Print ISBN: 978-3-658-26247-1

Electronic ISBN: 978-3-658-26248-8

Copyright-Jahr: 2020
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-26248-8_24