Informelles Lernen am Arbeitsplatz – ein wichtiger Teil von New Learning: Darstellung und Diskussion struktureller Rahmenbedingungen in Organisationen

In diesem Fachbeitrag wird die zunehmende Bedeutung des informellen Lernens am Arbeitsplatz in der modernen Arbeitswelt untersucht. Der Artikel beleuchtet die strukturellen Rahmenbedingungen, die Unternehmen schaffen müssen, um informelles Lernen zu fördern, und diskutiert dessen Integration in New Work-Initiativen. Vier zentrale Themenbereiche werden behandelt: die veränderte Arbeitswelt und die Notwendigkeit von New Learning, die Definition und Bedeutung des informellen Lernens am Arbeitsplatz, ausgewählte Studienergebnisse zur Relevanz des Lernens am Arbeitsplatz sowie die Auswirkungen auf personalwirtschaftliche Prozesse und New Work-Initiativen. Der Beitrag schließt mit der Empfehlung, informelles Lernen am Arbeitsplatz strukturell zu fördern und als integralen Bestandteil von New Learning zu betrachten. Durch die Analyse aktueller Studien und die Diskussion konkreter Handlungsempfehlungen bietet der Artikel wertvolle Einblicke für Professionals, die informelles Lernen strategisch in ihren Organisationen verankern möchten.