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2013 | OriginalPaper | Buchkapitel

77. Innovative Research on Rating Quantification System of Tai Chi Courses Portfolio in Colleges

verfasst von : Chao Zhao, Hu Ma

Erschienen in: Informatics and Management Science V

Verlag: Springer London

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Abstract

This paper fully takes into account of the characteristics of tai chi course teaching in colleges, combines with the spirit guidelines of traditional rating rules of martial arts, uses mathematical and statistical functions of excel software, comprehensively applies research methods of consistency coefficient, range analysis and so on, through two major theme frameworks of tai chi exercise levels and difficulty coefficient, constructs a rating quantification system of tai chi courses portfolio in colleges, divides into six groups, three cycles of rating test, the test results show, the rating quantification innovative system of tai chi courses portfolio in colleges is reasonable, feasible and teaching directive. It recommends promotion in rating of martial arts courses in colleges, to improve the effectiveness and influence of Chinese traditional sports teaching.

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Literatur
1.
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Zurück zum Zitat Haibiao F (2011) Study on reform of teaching model of Wushu selected course in ordinary university. J Xi’an Inst Phys Educ 42:12–15 Haibiao F (2011) Study on reform of teaching model of Wushu selected course in ordinary university. J Xi’an Inst Phys Educ 42:12–15
Metadaten
Titel
Innovative Research on Rating Quantification System of Tai Chi Courses Portfolio in Colleges
verfasst von
Chao Zhao
Hu Ma
Copyright-Jahr
2013
Verlag
Springer London
DOI
https://doi.org/10.1007/978-1-4471-4796-1_77

    Marktübersichten

    Die im Laufe eines Jahres in der „adhäsion“ veröffentlichten Marktübersichten helfen Anwendern verschiedenster Branchen, sich einen gezielten Überblick über Lieferantenangebote zu verschaffen.