nach oben

Erschienen in:

2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Intelligent Virtual Reality Tutoring System Supporting Open Educational Resource Access

verfasst von : Jae-wook Ahn, Ravi Tejwani, Sharad Sundararajan, Aldis Sipolins, Sean O’Hara, Anand Paul, Ravi Kokku, Jan Kjallstrom, Nam Hai Dang, Yazhou Huang

Erschienen in: Intelligent Tutoring Systems

Verlag: Springer International Publishing

Einloggen

Aktivieren Sie unsere intelligente Suche, um passende Fachinhalte oder Patente zu finden.

search-config

KI-gestützte Suche

Aus

Abstract

Virtual Reality is gathering increasing popularity for Intelligent Tutoring Systems. We introduce an approach that improves the baseline VR experience for ITS by enabling access to open educational resources and more intelligent navigation with the support of multiple artificial intelligence algorithms. A preliminary user study result not only reveals the potential of the proposed method, but also helps to identify the clues to improve the current design.

Sie haben noch keine Lizenz? Dann Informieren Sie sich jetzt über unsere Produkte:

Springer Professional "Wirtschaft+Technik"

Online-Abonnement

Mit Springer Professional "Wirtschaft+Technik" erhalten Sie Zugriff auf:

über 102.000 Bücher
über 537 Zeitschriften

aus folgenden Fachgebieten:

Automobil + Motoren
Bauwesen + Immobilien
Business IT + Informatik
Elektrotechnik + Elektronik
Energie + Nachhaltigkeit
Finance + Banking
Management + Führung
Marketing + Vertrieb
Maschinenbau + Werkstoffe
Versicherung + Risiko

Jetzt Wissensvorsprung sichern!

Jetzt informieren

Springer Professional "Technik"

Online-Abonnement

Mit Springer Professional "Technik" erhalten Sie Zugriff auf:

über 67.000 Bücher
über 390 Zeitschriften

aus folgenden Fachgebieten:

Automobil + Motoren
Bauwesen + Immobilien
Business IT + Informatik
Elektrotechnik + Elektronik
Energie + Nachhaltigkeit
Maschinenbau + Werkstoffe

Jetzt Wissensvorsprung sichern!

Jetzt informieren

Springer Professional "Wirtschaft"

Online-Abonnement

Mit Springer Professional "Wirtschaft" erhalten Sie Zugriff auf:

über 67.000 Bücher
über 340 Zeitschriften

aus folgenden Fachgebieten:

Bauwesen + Immobilien
Business IT + Informatik
Finance + Banking
Management + Führung
Marketing + Vertrieb
Versicherung + Risiko

Jetzt Wissensvorsprung sichern!

Jetzt informieren

Vorheriges Kapitel Enhancing the Clustering of Student Performance Using the Variation in Confidence

Nächstes Kapitel Emotional State and Behavior Analysis in a Virtual Reality Environment: A Medical Application

Watson Natural Language Understanding (2018). https://www.ibm.com/watson/services/natural-language-understanding/

Brusilovsky, P.: Adaptive navigation support. In: Brusilovsky, P., Kobsa, A., Nejdl, W. (eds.) The Adaptive Web. LNCS, vol. 4321, pp. 263–290. Springer, Heidelberg (2007). https://doi.org/10.1007/978-3-540-72079-9_8CrossRef

Brusilovsky, P.: Adaptive navigation support for open corpus hypermedia systems. In: Nejdl, W., Kay, J., Pu, P., Herder, E. (eds.) AH 2008. LNCS, vol. 5149, pp. 6–8. Springer, Heidelberg (2008). https://doi.org/10.1007/978-3-540-70987-9_2CrossRef

Chittaro, L., Ranon, R.: Adaptive 3D web sites. In: Brusilovsky, P., Kobsa, A., Nejdl, W. (eds.) The Adaptive Web. LNCS, vol. 4321, pp. 433–462. Springer, Heidelberg (2007). https://doi.org/10.1007/978-3-540-72079-9_14CrossRef

Jang, S., Vitale, J.M., Jyung, R.W., Black, J.B.: Direct manipulation is better than passive viewing for learning anatomy in a three-dimensional virtual reality environment. Comput. Educ. 106, 150–165 (2017)CrossRef

Kaufmann, H., Schmalstieg, D., Wagner, M.: Construct3D: a virtual reality application for mathematics and geometry education. Educ. Inf. Technol. 5(4), 263–276 (2000)CrossRef

Marchionini, G.: Exploratory search: from finding to understanding. Commun. ACM 49(4), 41–46 (2006)CrossRef

Marks, S., White, D., Singh, M.: Getting up your nose: avirtual reality education tool for nasal cavity anatomy. In: SIGGRAPH Asia 2017 Symposium on Education, SA 2017, pp. 1:1–1:7. ACM, New York (2017)

Merchant, Z., Goetz, E.T., Cifuentes, L., Keeney-Kennicutt, W., Davis, T.J.: Effectiveness of virtual reality-based instruction on students’ learning outcomes in K-12 and higher education: a meta-analysis. Comput. Educ. 70, 29–40 (2014)CrossRef

10.

Musen, M.A., Noy, N.F., Shah, N.H., Whetzel, P.L., Chute, C.G., Story, M.-A., Smith, B., NCBO Team: The national center for biomedical ontology. J. Am. Med. Inf. Assoc. 19(2), 190–195 (2011)CrossRef

11.

Seo, J.H., Smith, B.M., Cook, M., Malone, E., Pine, M., Leal, S., Bai, Z., Suh, J.: Anatomy builder VR: applying a constructive learning method in the virtual reality canine skeletal system. In: Andre, T. (ed.) AHFE 2017. AISC, vol. 596, pp. 245–252. Springer, Cham (2018). https://doi.org/10.1007/978-3-319-60018-5_24CrossRef

12.

Xu, J., Croft, W.B.: Query expansion using local and global document analysis. In: Proceedings of the 19th Annual International ACM SIGIR Conference on Research and Development in Information Retrieval, SIGIR 1996, pp. 4–11. ACM, New York (1996)

Titel: Intelligent Virtual Reality Tutoring System Supporting Open Educational Resource Access
verfasst von: Jae-wook Ahn
Ravi Tejwani
Sharad Sundararajan
Aldis Sipolins
Sean O’Hara
Anand Paul
Ravi Kokku
Jan Kjallstrom
Nam Hai Dang
Yazhou Huang
Verlag: Springer International Publishing
Buch: Intelligent Tutoring Systems
Print ISBN: 978-3-319-91463-3

Electronic ISBN: 978-3-319-91464-0

Copyright-Jahr: 2018
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-91464-0_28

Springer Professional

Abstract

Bitte loggen Sie sich ein, um Zugang zu Ihrer Lizenz zu erhalten.

Sie haben noch keine Lizenz? Dann Informieren Sie sich jetzt über unsere Produkte:

Springer Professional "Wirtschaft+Technik"

Springer Professional "Technik"

Springer Professional "Wirtschaft"