Konstruktionsschritt 1: Itemkonstruktion

In einem ersten Konstruktionsschritt wurde die mit dem Assessment abzubildende Domäne analysiert, da zur Beschreibung berufsfachlicher Kompetenz als Zielkonstrukt des Assessments unweigerlich auch eine Beschreibung des Berufs bzw. der Domäne gehört – im Projektfall das Handlungs- und Wissensspektrum des Ausbildungsberufs Industriekaufmann/Industriekauffrau. Genauer ist hierzu für ein Assessment jedoch zunächst hinreichend zu legitimieren, welche Inhalte als Grundlagen der Kompetenzmessung heranzuziehen sind. Hierzu sind präzise berufliche Domänenbeschreibungen notwendig, welche die spezifischen Aspekte und Grenzen eines beruflichen Bereichs definieren und die inhaltlichen und situativen Anforderungen des Berufsbildes beschreiben.