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Erschienen in:
2015 | OriginalPaper | Buchkapitel
Konstruktionsschritt 3: Scoring
verfasst von : Viola Katharina Klotz
Erschienen in: Diagnostik beruflicher Kompetenzentwicklung
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
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Nach dem Einsatz des Assessments („Observation“ im Logic-Assessment-Modell) an vier kaufmännischen Berufskollegs in Hannover, München, Bielefeld und Paderborn lagen 877 Testhefte (398 Bögen Testheft 1 und 479 Bögen Testheft 2) vor. Vorangehend der Bearbeitung der Testhefte durch die Schüler erfolgte im Sinne einer Sicherung der Durchführungsobjektivität eine schriftliche und mündliche Instruktion. Zur Einhaltung der in Abbildung 38 formulierten Durchführungsstandards blieb ein Mitarbeiter des Projekts stets im Klassenraum.