2017 | OriginalPaper | Buchkapitel
Konzeptioneller und situativer Kontext
verfasst von : Lasse Wirz
Erschienen in: Der Beitrag von Vorlesungsaufzeichnung im Lehrbetrieb
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
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Zu Beginn des SADLIT Projektes wurden an der WiSo-Fakultät der Universität zu Köln keine Lehrveranstaltungsaufzeichnungen durchgeführt. Verschiedene Ansätze, wie man sie bereits Ende der 1990er Jahre in der Wirtschaftsinformatik erprobt hatte (Coenen, 2002; Seibt & Coenen, 2000), wurden auf Grund der Emeritierung des Forschungsleiters, Prof. Dr. D. Seibt, eingestellt.