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2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Collaborative Project-Based Learning in Training of Engineering Students

verfasst von : Gulnara F. Khasanova, Phillip A. Sanger

Erschienen in: Teaching and Learning in a Digital World

Verlag: Springer International Publishing

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Abstract

This paper describes an implementation of project based learning to a class of Russian students studying psychodiagnostics. A survey of the students after the experience was compared to a separate class of BS students in professional education. Based on these surveys and interviews with students, the results suggest that explicit training in project management tools and exercises in skills for team dynamics might enhance the positive experience.

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Literatur
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Metadaten
Titel
Collaborative Project-Based Learning in Training of Engineering Students
verfasst von
Gulnara F. Khasanova
Phillip A. Sanger
Copyright-Jahr
2018
Buch
Teaching and Learning in a Digital World

Print ISBN: 978-3-319-73209-1

Electronic ISBN: 978-3-319-73210-7

Copyright-Jahr: 2018

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-319-73210-7_35